Megszüntetik a magántanulói jogviszonyt?

Megszüntetik a magántanulói jogviszonyt?

Megszüntetik a magántanuló jogviszonyt?

A Kormány a nemzeti köznevelésről szóló törvény módosítását nyújtotta be az Országgyűlésben, ami előrevetíti, hogy megszüntetik a magántanulói jogviszonyt.

Budapest, 2019. június 12.

A Kormány a nemzeti köznevelésről szóló törvény módosítását nyújtotta be az Országgyűlésben, ami előrevetíti, hogy megszüntetik a magántanulói jogviszonyt.

A magántanuló jogviszony megszüntetése

A dokumentum szerint mivel össztársadalmi érdek az, hogy a gyermekek iskolába járjanak és végzettséget szerezzenek, a javaslat kivezeti a magántanulói jogviszonyt, helyette az érintettek a jövőben egyéni munkarendet kérhetnek a 2020/21-es tanévtől, ha ezt a tanuló egyéni adottsága, sajátos helyzete indokolja, és az a tanuló fejlődése, tanulmányainak eredményes folytatása és befejezése szempontjából előnyös.

A kivezetés ebben az értelemben valószínűleg a magántanulói jogviszony közeli megszüntetését jelenti. A törvény elfogadása után derül majd ki, hogy mit tehetnek majd azok, akik 2020-ig magántanulói jogviszonyban lesznek, de utána már váltaniuk kell.

Ha ilyen döntés születik, akkor ez nagyban megváltoztatja az országszerte népszerű magántanulói tanulócsoportok helyzetét, akár a létüket is veszélyezteti.

Nagyobb anyagi megbecsülést kaphatnak az iskolaigazgatók?

Az EMMI weboldalán közzétett dokumentum szerint a tervezetben szereplő apróbb módosítások célja a gyermekek, tanulók előmenetelének támogatása, valamint az, hogy nagyobb anyagi megbecsülést kapjanak az iskolaigazgatók, és ezáltal az intézményvezetői pálya vonzóbbá váljon a fiatalok, valamint a pedagógusok számára.

Ahogyan a tervezet említi, kormány célja, hogy – a pedagógusok már bevezetett életpályamodellje részeként – az iskolaigazgatók többletmunkája is nagyobb megbecsülést kapjon.

Ezért, ha az Országgyűlés elfogadja a javaslatot, akkor azzal felhatalmazást ad a Kormány számára további pótlék és ösztönzési kereset-kiegészítés megállapítására az intézményvezetők részére. A rendeleti szintű részletszabályok kidolgozása a törvény elfogadása után történhet meg.

Kiterjesztik az ingyenes tankönyvellátást

A Kormány döntése alapján 2020. szeptember 1-jétől az alap- és középfokú oktatás valamennyi évfolyamára kiterjed az ingyenes tankönyvellátás. Ehhez a kormány a jövő évi költségvetésben minden szükséges forrást biztosít. A program jogi garanciájaként a javaslat hatályon kívül helyezi az önálló tankönyvtörvényt, a tankönyvellátás legfontosabb szabályait pedig a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvénybe illeszti.

A törvényjavaslattal a Kormány az Alkotmánybíróság által kért jogalkotási feladatnak is eleget tesz, miszerint megerősíti a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő gyermekekre, tanulókra vonatkozó jogi és szakmai garanciákat; a módosítások és a szolgáltatások bővítése érdekében meghozott intézkedések még inkább biztosítják a tanulók egyéni képességeikhez igazodó fejlődését.

Kötelező osztályzatot adni

A törvényjavaslat módosítja a 2015-től bevezetett, 3 éves kortól kötelező óvodába járás nyomon követését, és egyértelműbbé teszi az óvoda-iskola átmenet feltételrendszerét. Az intézkedés azóta bizonyított, jelentősen növeli a gyermekek esélyét és segíti fejlődésüket – különösen a hátrányos helyzetű családok esetében – a kötelező óvodáztatás, hiszen az óvoda fokozatosan, de különösen az utolsó évében az iskolában folyó nevelő-oktató munkában való részvételre készít fel.

Az intézkedés azóta bizonyított, jelentősen növeli a gyermekek esélyét és segíti fejlődésüket – különösen a hátrányos helyzetű családok esetében – a kötelező óvodáztatás, hiszen az óvoda fokozatosan, de különösen az utolsó évében az iskolában folyó nevelő-oktató munkában való részvételre készít fel.

A szülő, a tanuló számára egyértelmű visszajelzést az elért teljesítményről az osztályzatok, érdemjegyek teremtik meg.

A Javaslat a jövőben nem követeli meg a miniszteri engedélyt a szöveges értékeléshez, tehát erre az intézmény saját döntése alapján is lesz lehetőség, ugyanakkor kötelezővé teszi, hogy a félévi és az év végi teljesítményt osztályzattal is kell minősíteni.

Forrás: Emberi Erőforrások Minisztériuma

 

Iskolai Agresszió Csökkentése:

Iskolai elfogadás program az agresszió leküzdésére

Iskolai elfogadás program az agresszió leküzdésére

Szólj hozzá!

Maradjunk kapcsolatban

Gyermeknevelés - Közösségi Média

Kategóriák