Ilyen volt a III. Iskolai Agresszió Kezelési Pedagógus Konferencia
2022. április 23-án került megrendezésre a III. Iskolai Agresszió Kezelési Pedagógus Konferencia, melynek témái az iskolai agresszió okaira
Az iskola a család után a nevelés második legfontosabb terepe, de az itt eltöltött idő mennyisége nagy jelentőséget ad számára. Ráadásul az iskola a közösségi élet elsődleges helye.
2022. április 23-án került megrendezésre a III. Iskolai Agresszió Kezelési Pedagógus Konferencia, melynek témái az iskolai agresszió okaira
Interjú az ADHD-ról Dobos Jánossal az Állampolgári Bizottság az Emberi Jogokért Alapítvány elnökével. Egy jogvédő szervezet vezetőjeként
Diákok, szülők és pedagógusok voltak hivatalosak a Segíteni jó, segíteni menő! Gyerekpályázat június 19-i díjátadójára a Bókay-kertben.
2020. augusztusban távozott Ken Robinson, az emberséges oktatás modern képviselője, aki szerint a mai oktatás megöli a kreativitást.
Első kézből tudhatjuk meg, hogy mit gondolnak a diákok az online oktatás témájáról, amiből jócskán kijutott nekik 2020-ban.
Tanárokat és tanítókat kérdeztek egy felmérésben a tavaszi online oktatásban szerzett tapasztalataikról, nehézségekről és előnyökről is.
Az online oktatásban is hasznos eszközt, a Wacom táblát és hozzá tartozó tollat mutatott be legutóbbi webinárjában a Trans-Europe Zrt. munkatársa.
A tavalyi drámai iskolai események után (például: Győr) bevezették az iskolaőrség intézményét. Az iskolák maguk is tettek lépéseket.
Az integrált oktatás azt jelenti, hogy az iskolai órákon, és foglalkozásokon sajátos nevelési igényű gyermekek együtt tanulnak más társaikkal.